Der Rhetorikkurs
Am Freitag, den 30. 11. 2012, absolvierten wir bei uns am Christian-Rohlfs-Gymnasium einen Rhetorikkurs, damit wir beim Einsprechen unserer Texte über das Drerup-Viertel keine großen Fehler machen und verständlich vorlesen würden.
Dafür standen uns Frau Willer und Herr Scheipers von der Hagener Freiwilligenzentrale zur Verfügung. Sie gaben uns Tipps und erklärten uns, wie man am besten in ein Mikrofon spricht.
Am Anfang machten wir "Aufwärmübungen". Wir mussten unsere Wangen massieren und die Luft "küssen". Ihr könnt euch sicher vorstellen, wie komisch das war.
Aber es kam noch besser. Wir hatten einen Korken mitbringen sollen. Da waren wir alle schon misstrauisch geworden. Wie befürchtet sollten wir den Korken zwischen den Lippen halten und dabei so deutlich wie möglich sprechen. Das war sehr schwierig, auch weil wir so doll lachen mussten, dass es schwer war, überhaupt etwas zu sagen.
Wir lernten auch, auf unsere Atmung zu achten. Vernünftig atmen tut man nämlich mit dem Zwerchfell und nicht mit den Lungen. Und man muss natürlich gerade sitzen!
Dann erklärte uns Frau Willer, dass man Sätzen durch unterschiedliche Betonung unterschiedliche Bedeutung geben kann. Selbst eine so kurze Äußerung wie "Au ja!" kann einmal Erstaunen und einmal Freude ausdrücken.
Als nächstes lasen wir zusammen ein paar Texte, die Fremdwörter enthielten. Hier ist einer davon: Blaumachen - die absolute Lieblingstätigkeit jedes Schülers. Auch der naivste Grünschnabel rafft bald den subversiven Reiz des Blaumachens, denn was ist schon eine gewöhnliche Freistunde, in deren Genuss auch der ätzende Streber kommt, gegen ein Stückchen Freiheit, dass man sich erst erobern muss. Schließlich schmecken die vom doofen Nachbarn geklauten Äpfel auch viel besser als die bezahlten aus dem Supermarkt.
Insgesamt dauerte der Kurs ca. 1 1/2 Stunden. Er war sehr hilfreich und wir bedanken uns nochmal bei Frau Willer und Herrn Scheipers.
Dafür standen uns Frau Willer und Herr Scheipers von der Hagener Freiwilligenzentrale zur Verfügung. Sie gaben uns Tipps und erklärten uns, wie man am besten in ein Mikrofon spricht.
Am Anfang machten wir "Aufwärmübungen". Wir mussten unsere Wangen massieren und die Luft "küssen". Ihr könnt euch sicher vorstellen, wie komisch das war.
Aber es kam noch besser. Wir hatten einen Korken mitbringen sollen. Da waren wir alle schon misstrauisch geworden. Wie befürchtet sollten wir den Korken zwischen den Lippen halten und dabei so deutlich wie möglich sprechen. Das war sehr schwierig, auch weil wir so doll lachen mussten, dass es schwer war, überhaupt etwas zu sagen.
Wir lernten auch, auf unsere Atmung zu achten. Vernünftig atmen tut man nämlich mit dem Zwerchfell und nicht mit den Lungen. Und man muss natürlich gerade sitzen!
Dann erklärte uns Frau Willer, dass man Sätzen durch unterschiedliche Betonung unterschiedliche Bedeutung geben kann. Selbst eine so kurze Äußerung wie "Au ja!" kann einmal Erstaunen und einmal Freude ausdrücken.
Als nächstes lasen wir zusammen ein paar Texte, die Fremdwörter enthielten. Hier ist einer davon: Blaumachen - die absolute Lieblingstätigkeit jedes Schülers. Auch der naivste Grünschnabel rafft bald den subversiven Reiz des Blaumachens, denn was ist schon eine gewöhnliche Freistunde, in deren Genuss auch der ätzende Streber kommt, gegen ein Stückchen Freiheit, dass man sich erst erobern muss. Schließlich schmecken die vom doofen Nachbarn geklauten Äpfel auch viel besser als die bezahlten aus dem Supermarkt.
Insgesamt dauerte der Kurs ca. 1 1/2 Stunden. Er war sehr hilfreich und wir bedanken uns nochmal bei Frau Willer und Herrn Scheipers.
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